Scratch 3.0, novedades de la nueva versión

Scratch 3.0, novedades de la nueva versión

Noticias y eventos, Scratch
Actualización (01/08/2018): Scratch 3.0 beta ya está disponible. Scratch 3.0 es el nombre de la nueva versión de Scratch, anunciado y hecho oficial por parte del equipo de desarrollo del MIT. Scratch 3.0 estará disponible en durante 2018, según fuentes oficiales, aunque ya se puede probar una versión preliminar tanto en la web de la plataforma como en GitHub, donde también podemos encontrar el código correspondiente al software. Las novedades de Scratch 3.0 son muchas y muy variadas. Lo primero y más importante de todo, la 'esencia' de Scratch permanece intacta: bloques de colores que combinándolos podremos realizar creaciones: juegos, historias, arte... todo sigue igual. Prácticamente todos los bloques de Scratch 2.0 se mantienen, pero el equipo del MIT ha incorporado algunos nuevos bloques para añadir nuevas funcionalidades. (más…)
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La ruleta que gira

La ruleta que gira

Aprendiendo Scratch, Física, Guías y tutoriales, Juegos, Matemáticas
[wptab name='Introducción + Objetivos'] Introducción Seguro que en más de una ocasión has visto uno de esos programas en la televisión en los que una ruleta gira, y va dando premios. ¿Cómo podemos plantear esto en Scratch? La verdad es que no es tan difícil como piensas. Necesitaremos un objeto al que dar movimiento a través del giro. Hoy, en este minitutorial, te vamos a enseñar cómo plantear este sencillo reto y, por supuesto, añadiremos unas cuantas ideas para que continúes programándolo. https://scratch.mit.edu/projects/166837125/ Enlace al proyecto en scratch.mit.edu Deberías saber El concepto de giro El concepto de variable (si quieres hacer que la ruleta vaya reduciendo su velocidad poco a poco). Objetivos Aprender a crear una ruleta que gire. Conocer el concepto de velocidad que va decrementándose hasta que el…
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Dibujar las letras del alfabeto en Scratch

Dibujar las letras del alfabeto en Scratch

Artístico, Retos, Scratch
[wptab name='Introducción + Objetivos'] Introducción Como proyecto para iniciarse y aprender en Scratch podemos aprovechar las posibilidades que el lápiz y ciertas formas geométricas ofrecen. Por ejemplo, pintando y dibujando letras. Algo a priori sencillo pero que se puede complicar enormemente según qué letras queramos pintar y dibujar, y cómo hacerlo. Éste es el reto que os lanzamos hoy para que podáis crearlo en Scratch: dibujar las diferentes letras del alfabeto a través del lápiz en Scratch. Hemos creado un pequeño proyecto de ejemplo para que veáis de qué se trata. Simplemente pulsad la bandera verde para iniciarlo y luego la tecla "C" para dibujarla, o la "O". Puedes borrar con la tecla espacio, y mover el puntero con las teclas de flecha: https://scratch.mit.edu/projects/156080504/ Deberías saber Conocer el abecedario. Es…
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Creando un semáforo en Scratch

Creando un semáforo en Scratch

Iniciación, Retos, Scratch
[wptab name='Introducción + Objetivos'] Introducción Todos sabemos cómo funciona un semáforo, y ciertamente es algo relativamente sencillo de llevar a cabo. Crear un semáforo en Scratch también te permitirá utilizarlo (o basarte en él) para otros proyectos, como por ejemplo un juego de carreras. Hoy os proponemos un nuevo reto en Scratch: crear vuestro propio semáforo. https://scratch.mit.edu/projects/153643337/ Deberías saber Manejo básico de Scratch (nivel iniciación). Uso de la instrucción esperar y/o de los mensajes. Manejo de disfraces de un objeto. Objetivos Sincronizar tiempos. Determinar cuáles son los estados del programa (colores). Implementar un dispositivo de la vida real en un entorno virtual, como es Scratch. [/wptab] [wptab name='Reto'] Todos sabemos cómo funciona un semáforo. Es algo parecido a esto: Y aunque es cierto que la duración de los colores depende mucho del lugar…
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Crea tu propia música en Scratch

Crea tu propia música en Scratch

Aprendiendo Scratch, Artístico, Iniciación, Retos, Scratch
[wptab name='Introducción + Objetivos'] Introducción Crear música en Scratch es algo muy sencillo y que nos permite, de una forma muy sencilla, descubrir y aprender alrededor de los ritmos, las melodías o los instrumentos. Hoy te proponemos un reto: crear tu propia música en Scratch. Como tú quieras, sin ningún requisito previo más allá de que tengas ganas de inventar y dar rienda suelta a tu imaginación. Deberías saber Manejo básico y esencial de Scratch. Conocer los bloques de control básicos (por siempre, repetir, esperar, etc.) Objetivos Conocer cómo funcionan los bloques de Sonidos en Scratch. Saber mezclar ritmos y añadir nuevos instrumentos. Descubrir nuevos instrumentos musicales [/wptab] [wptab name='Reto'] Crear música en Scratch es muy, pero que muy sencillo. Lo primero que te animamos a hacer es descubrir los diferentes…
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Objetos que se mueven en direcciones aleatorias [Minitutorial]

Objetos que se mueven en direcciones aleatorias [Minitutorial]

Guías y tutoriales, Iniciación, Matemáticas, Scratch
[wptab name='Introducción + Objetivos'] Introducción Hay veces en las que queremos que un objeto tenga direcciones aleatorias. ¿Qué hacer? Realmente es algo muy sencillo, siempre y cuando sepas qué hacer y dónde hacerlo. Y ojo, aquí no hablamos de elegir aleatoriamente una opción de entre varias disponibles; aquí nos referimos a determinar una dirección aleatoria. https://scratch.mit.edu/projects/145700721/ En este minitutorial vamos a crear un ejemplo muy sencillo: un objeto que, partiendo del centro, apuntará en una dirección aleatoria cualquiera y se moverá hasta que toque el borde. Y así una y otra vez. Un ejercicio interesante, por ejemplo, para un juego de tenis o fútbol si queremos que la pelota se mueva a un lado o al otro. Objetivos Aprenderás a hacer que un objeto apunte en una dirección aleatoria, y que si…
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Pintar y dibujar con el ratón en Scratch

Pintar y dibujar con el ratón en Scratch

Artístico, Guías y tutoriales, Iniciación, Medio
[wptab name='Introducción + Objetivos'] Introducción El Lápiz es una herramienta muy poderosa en Scratch. En parte basada en su precursor, LOGO, las posibilidades más extensas de Scratch permiten elaborar mucho más que sólo pintar. En este tutorial te vamos a enseñar cómo pintar y dibujar con el ratón en Scratch: cuando haces clic, que vaya dibujando sobre el escenario; cuando levantas el dedo del ratón, que deje de dibujar. Aquí os dejamos el ejemplo de lo que buscamos: https://scratch.mit.edu/projects/144130281/ Algo sencillo pero que nos puede dar muchas ideas para continuar programando, sobre todo para realizar proyectos artísticos y creativos. Deberías saber Manejar las instrucciones de Lápiz de Scratch (color verde oscuro) Conocer el funcionamiento esencial de las instrucciones de control Objetivos Aprenderás a manejar los eventos del ratón (ratón presionado y no(ratón presionado))…
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¿Cómo hacer tu propio Whac-A-Mole en Scratch?

¿Cómo hacer tu propio Whac-A-Mole en Scratch?

Guías y tutoriales, Juegos, Medio, Scratch
[wptab name='Introducción + Objetivos'] Introducción Es un clásico de las recreativas estadounidenses de los años 80 y 90, y aunque en otros países no se haya prodigado mucho todos conocemos los fundamentos en los que se basa el Whac-A-Mole: unos cuantos elementos escondidos que aparecerán aleatoriamente, y que tendremos que golpear con un mazo. Crear un Whac-A-Mole en Scratch es muy sencillo y puedes hacerlo en unos pocos minutos. Con algunas diferencias respecto del juego original (y de las versiones que también llegaron a surgir como juguete infantil), a continuación os dejamos con un ejemplo del proyecto que vamos a realizar: https://scratch.mit.edu/projects/142444348/ Si queréis tener alguna referencia del juego original, echadle un vistazo al siguiente vídeo: https://www.youtube.com/watch?v=K-jaOfIHGko ¿Te animas a programar un Whac-A-Mole en Scratch? Pues continúa leyendo en la pestaña 'Tutorial'. Objetivos Crear…
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Cómo hacer que un objeto interaccione con el clic del ratón

Cómo hacer que un objeto interaccione con el clic del ratón

Guías y tutoriales, Iniciación, Scratch
[wptab name='Introducción + Objetivos'] Introducción Aunque en Scratch estamos acostumbrados a ejecutar (iniciar) los programas a través de la bandera verde, existen otros modos de que nuestro proyecto comience a "hacer cosas". Una de estas formas es a través del clic del ratón, y es mucho más sencillo de lo que parece. En este proyecto os vamos a contar cómo hacer que un objeto interaccione con el clic del ratón. Por ejemplo, vamos a simular un martillo que cada vez que hagamos clic, martillé. https://scratch.mit.edu/projects/142913750/ [/wptab] [wptab name='Tutorial'] Necesitamos un martillo, así que vamos a por uno. Por ejemplo este de aquí; descárgalo y añádelo como objeto a tu proyecto, aunque por supuesto puedes utilizar cualquier otra imagen. Nuestro objeto está preparado, y ya podemos empezar a programarlo. A priori…
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