Curso intensivo: Hagamos un juego en STENCYL (Parte 1)

Curso intensivo: Hagamos un juego en STENCYL (Parte 1)

Guías y tutoriales, Stencyl
Lo primero Hola, desde Bananacoders hemos querido facilitar el trabajo con Stencyl traduciendo los tutoriales oficiales y creando los nuestros propios. Esta página en la que te encuentras es una traducción del artículo Crash Course ubicado en la web oficial de Stencyl. Aceptamos todo tipo de sugerencias, tanto de traducción como de otros tipos. Muchas gracias. Introducción En este tutorial práctico le guiaremos a través de los primeros pasos necesarios para crear un juego de plataformas sencillo, usando para ello contenido pre-hecho, así, de esta forma podrás familiarizarte con las principales partes de la interfaz de Stencyl. Asegúrate de descargar e instalar Stencyl 3.4.0 (o posterior) antes de iniciar el curso. Este nuevo curso no funcionará en 3.3.0 o anterior. Descargar el Kit de Crash Course Este curso requiere el Kit…
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Primer mes aprendiendo a programar

Primer mes aprendiendo a programar

Noticias y eventos
Aprender a programar, ese es el objetivo, pero cómo lo ven los más peques. Hace ya más de un mes que empezaron las actividades extraescolares y los "rookies" ya saben de qué va esto del Scratch. Hoy, en la clase de iniciación del CEIP Alonso Berruguete de Valladolid recogíamos algunas de las impresiones de aquellos que hace poco nunca habían programado y ahora tienen un nuevo mundo abierto a través de la programación. Tras el primer mes de actividad algunos niños y niñas nos dan sus primeras opiniones sobre lo que significa para ellos aprender a programar. Lo que les gusta... Sin duda l@s niñ@s tienen carácter y les gusta poder "mandar". "Lo que más me gusta de programar es poder dar instrucciones a un objeto para que haga lo…
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¿Cómo empezar con Scratch?

¿Cómo empezar con Scratch?

Aprendiendo Scratch, Guías y tutoriales, Scratch
Vayamos por pasos. ¿Qué es Scratch? Scratch es un nuevo entorno de programación visual y multimedia. Está pensado y diseñado para ser usado por lo niñ@s y les permite crear sus propios videojuegos, historias animadas y arte interactivo. Fue desarrollado por "el grupo permanente Kindergarten" en el Media Lab del MIT (Instituto Tecnológico de Massachusetts). Scratch utiliza la metáfora de “piezas encajables”, al igual que lo hacen Logo, LEGO/Logo o los Etoys de Squeak, para animar objetos que se encuentran en la pantalla, con un uso muy sencillo e intuitivo. Scratch se utiliza desde un “entorno de desarrollo” que muestra de un solo golpe de vista todos los elementos necesarios: escenario, objetos y elementos del lenguaje. Permite tener tantos escenarios y objetos como se desee, utilizando aquellos que ya están disponibles con la instalación estándar de la herramienta,…
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