Scratch 3.0 VS Scratch 2.0 | Videotutorial Parte 1

Scratch 3.0 VS Scratch 2.0 | Videotutorial Parte 1

Aprendiendo Scratch, Guías y tutoriales, Noticias y eventos, Otros / varios, Scratch, Scratch 3, Videotutorial
Echamos un primer vistazo en vídeo a Scratch 3.0, conociendo alguna de sus nuevas posibilidades y comparándolo con la anterior versión, Scratch 2.0. Seguro que en esta serie descubres alguna cosa de la que no te habías dado cuenta. Y si conoces algún truco o novedad interesante para Scratch 3.0, no dudes en compartirla con nosotros. En próximos vídeos profundizaremos más. Puntos del vídeo Flash VS HTML5. Nueva interfaz: disposición y diseño. Tamaños de la previsualización. Control de los parámetros básicos de los objetos. Cargar nuevos objetos y buscador de objetos. Nueva herramienta de edición de imágenes y sonido (profundizaremos en otro vídeo). Nuevas opciones borrar y deshacer. Repaso rápido de las instrucciones y extensiones (profundizaremos en otro vídeo) https://youtu.be/HSA7U_4N-aI No olvides compartir con nosotros tus creaciones. También puedes encontrar…
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Sincronizar objetos entre sí en Scratch | Videotutorial

Sincronizar objetos entre sí en Scratch | Videotutorial

Aprendiendo Scratch, Guías y tutoriales, Videotutorial
Este tutorial te servirá para Scratch 2.0 y para Scratch 3.0. Si quieres hacer que unos objetos hablen entre sí necesitas que se pongan de acuerdo. También si quieres cambiar fondos en un momento determinado o cualquier otra cosa. Para ello hay diferentes formas de conseguir que tu proyecto esté coordinado. Podemos emplear estructuras de control, como el esperar, o eventos como los mensajes. En este minitutorial te enseñamos cómo hacerlo de dos formas diferentes. https://youtu.be/MgapOKA1D6c Ahora puedes crear tu propia historia, ¿te animas? No olvides compartir con nosotros tus creaciones. También puedes encontrar más bananas siguiéndonos en BananaCoders en la comunidad de Scratch o en nuestro Twitter @BananaCoders.
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Cómo hacer que un objeto persiga a otro en Scratch

Cómo hacer que un objeto persiga a otro en Scratch

Aprendiendo Scratch, Guías y tutoriales, Juegos, Scratch
[wptab name='Introducción + Objetivos'] Introducción En Scratch podemos tener múltiples objetos, tantos como queramos (o hasta que 'aguante' nuestro ordenador...), y cada uno de ellos con su propio código. Esto permite crear situaciones muy diferentes. Pongamos un ejemplo sencillo y del que se puede aprender mucho: un objeto que persigue a otro. Por ejemplo, un gato que persigue a un ratón. ¿Cómo programar esto en Scratch? Deberías saber Aunque es recomendable haber tenido una primera toma de contacto con Scratch, no es imprescindible. Éste puede ser tu primer proyecto y es ideal para aprender. Objetivos Aprenderemos cómo incorporar dos objetos en Scratch. Los códigos serán diferentes. Uno lo moveremos con las teclas, el otro perseguirá al primero. Bloques de movimiento y sensores. [/wptab] [wptab name='Tutorial'] Añade dos objetos Por ejemplo,…
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Scratch 3.0 – Diferentes formas de mover un objeto con teclas [Tutorial]

Scratch 3.0 – Diferentes formas de mover un objeto con teclas [Tutorial]

Aprendiendo Scratch, Guías y tutoriales, Matemáticas, Otros / varios, Scratch 3
[wptab name='Introducción + Objetivos'] Introducción Scratch 3.0 es la nueva versión de Scratch. Si tienes curiosidad por saber qué hay nuevo puedes consultar esta entrada sobre las novedades de la nueva versión. En esta entrada veremos cómo en esta nueva versión de Scratch podremos adaptar lo que ya conocemos de la versión 2. Aunque tenderemos nuevas opciones, lo básico permanece (aunque los bloques sean ligeramente diferentes). Scratch 3.0 nos ofrecerá mejoras geniales, como por ejemplo el desplegable para las direcciones. Deberías saber Nada. no hace falta que sepas nada para seguir este tutorial. Esta pensado para aquellos que acaban de empezar con Scratch o para los que quieran familiarizarse con los nuevos bloques. Eso sí, las versiones de prueba de Scratch 3.0 de momento solo se pueden utilizar en inglés,…
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Anima tu nombre: un perfecto primer proyecto en Scratch

Anima tu nombre: un perfecto primer proyecto en Scratch

Aprendiendo Scratch, Artístico, Guías y tutoriales, Iniciación, Scratch
[wptab name='Introducción + Objetivos'] Introducción Uno de los primeros proyectos para aprender a utilizar Scratch es anima tu nombre. Así lo recomienda el MIT, y así vamos a proponerlo hoy: anima tu nombre. En este proyecto mezclaremos mucha creatividad junto con algunos sencillos conceptos de programación y de Scratch. Elige un nombre y dale 'vida' añadiéndole efectos, movimientos, cambiándole el fondo... ¡lo que te pida la imaginación! (más…)
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La ruleta que gira

La ruleta que gira

Aprendiendo Scratch, Física, Guías y tutoriales, Juegos, Matemáticas
[wptab name='Introducción + Objetivos'] Introducción Seguro que en más de una ocasión has visto uno de esos programas en la televisión en los que una ruleta gira, y va dando premios. ¿Cómo podemos plantear esto en Scratch? La verdad es que no es tan difícil como piensas. Necesitaremos un objeto al que dar movimiento a través del giro. Hoy, en este minitutorial, te vamos a enseñar cómo plantear este sencillo reto y, por supuesto, añadiremos unas cuantas ideas para que continúes programándolo. https://scratch.mit.edu/projects/166837125/ Enlace al proyecto en scratch.mit.edu Deberías saber El concepto de giro El concepto de variable (si quieres hacer que la ruleta vaya reduciendo su velocidad poco a poco). Objetivos Aprender a crear una ruleta que gire. Conocer el concepto de velocidad que va decrementándose hasta que el…
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Crea tu propia música en Scratch

Crea tu propia música en Scratch

Aprendiendo Scratch, Artístico, Iniciación, Retos, Scratch
[wptab name='Introducción + Objetivos'] Introducción Crear música en Scratch es algo muy sencillo y que nos permite, de una forma muy sencilla, descubrir y aprender alrededor de los ritmos, las melodías o los instrumentos. Hoy te proponemos un reto: crear tu propia música en Scratch. Como tú quieras, sin ningún requisito previo más allá de que tengas ganas de inventar y dar rienda suelta a tu imaginación. Deberías saber Manejo básico y esencial de Scratch. Conocer los bloques de control básicos (por siempre, repetir, esperar, etc.) Objetivos Conocer cómo funcionan los bloques de Sonidos en Scratch. Saber mezclar ritmos y añadir nuevos instrumentos. Descubrir nuevos instrumentos musicales [/wptab] [wptab name='Reto'] Crear música en Scratch es muy, pero que muy sencillo. Lo primero que te animamos a hacer es descubrir los diferentes…
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Preguntar y comprobar respuesta en Scratch [Minitutorial]

Preguntar y comprobar respuesta en Scratch [Minitutorial]

Aprendiendo Scratch, Guías y tutoriales, Scratch, Sociales
[wptab name='Introducción + Objetivos'] Introducción En este tutorial aprenderás a hacer preguntas al usuario y comprobar la respuesta de este. Puedes ver un ejemplo. https://scratch.mit.edu/projects/143100140 Deberías saber No hace falta saber nada para seguir este minitutorial.   Objetivos Aprender a utilizar el sensor de Preguntar. Utilizar la respuesta del usuario y comprobarla.   [/wptab] [wptab name='Tutorial'] Instrucción preguntar y respuesta Con estas dos instrucciones podemos preguntar a un usuario y almacenar su respuesta en la variable azul llamada respuesta. Lo mejor de todo, Scratch lo hace automáticamente. Comprobar la respuesta Con este operador podemos comprobar si una cosa es igual a otra. Así que para comprobar si la respuesta está bien o está mal solo tendremos que poner lo siguiente. Programa completo Podrías hacer de esta manera muchas preguntas seguidas.…
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Dibujar un cuadrado en Scratch [Minitutorial]

Dibujar un cuadrado en Scratch [Minitutorial]

Aprendiendo Scratch, Artístico, Guías y tutoriales, Matemáticas
[wptab name='Introducción + Objetivos'] https://scratch.mit.edu/projects/141315481 Introducción En este minitutorial aprenderás diferentes formas de dibujar un cuadrado en Scratch utilizando las instrucciones de lápiz. Un cuadrado tiene sus cuatro lados iguales, y sus cuatro ángulos son de 90º. Deberías saber Para este proyecto no necesitas ningún conocimiento previo. Objetivos Aprender a utilizar el lápiz de Scratch. Repasar conceptos básicos sobre geometría. [/wptab] [wptab name='Tutorial'] Cualquier objeto de Scratch puede dibujar con el "lápiz". Al igual que un lápiz en la vida real, el objeto puede tener el lápiz subido o bajado. Para eso tenemos las siguientes instrucciones:   Pintar una línea Para pintar una línea solo tenemos que bajar el lápiz y mover el objeto. Vamos a probar. 2 formas diferentes de dibujar un cuadrado 1. Apuntar y mover 2. Girando en…
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Crear un objeto con un comportamiento aleatorio [Minitutorial]

Crear un objeto con un comportamiento aleatorio [Minitutorial]

Aprendiendo Scratch, Guías y tutoriales, Matemáticas, Scratch
[wptab name='Introducción'] Introducción Hay ocasiones en las que necesitamos que nuestros personajes se comporten de manera aleatoria, al azar. A veces de un modo, a veces de otro. Esto es algo tremendamente fácil de hacer en Scratch. Un símil muy acertado y que nos encamina a cómo programar este comportamiento es el del lanzamiento de un dado: según su resultado, haremos una cosa u otra. En este minitutorial te vamos a enseñar cómo crear un objeto que tenga un comportamiento aleatorio en Scratch, un principio básico que luego podrás continuar y mejorar hasta el infinito. https://scratch.mit.edu/projects/141830096/ [/wptab] [wptab name='Minitutorial'] Un objeto que se mueve a diferentes lados En este mini-proyecto en Scratch vamos a hacer que cada vez que ejecutemos el programa, el gato a veces vaya hacia la derecha, a…
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